seve özlem aksoy-çevreyi koruma ve tanıma

3. sınıf öğrencileri,öğrencilerin doğal çevrelerine ve kaynaklarına dair farkındalıklarını artırmak ,doğal çevreyi korumanın önemini anlamak ,çevreyi tanıma ve koruma üzerine, üzerlerine düşen görevleri farketmeleri amaçlandı.

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Duygu Zarı etkinliği Veysel Karani ilkokulu

Resim
Adana Veysel Karani İlkokulu 2/G sınıfı öğrencileri etwinning projesi “Önce Kendini Tanı”nın ilk çalışması olan “Duyguları Tanıma” kazanımı için önce duygu tanımlamaları yapılmış, öğrencilerin hangi duyguda hangi yüz ifadeleri gerçekleştiğini öğretmek için her duygunun tahtaya çizilmesi istenmiştir. Gönüllü öğrencilerden bahsedilen duygular için tahtaya yüz ifadeleri çizimleri istenmiştir. Yüz ifadelerini öğrenen öğrenciler daha sonra “Duygu Zarı” etkinliğini gerçekleştirilmiştir. Daire olmaları istenmiş ve her öğrencinin zarı atması istenmiştir ve zardaki hangi duygu geldiyse o duygunun yaşandığı anıyı sınıfa paylaşması istenmiştir. Hem eğlenip hem öğrenmenin gerçekleştiği etkinlikde duygularıyla ilgili anıları paylaşırken ifade etme becerilerinin de geliştiğini düşünmekteyim.
Devamı

Mart Ayı Çalışmaları

Resim
Sağlıklı Yaşam Becerileri Etkinliklerimiz Story Jumper ile Sağlıklı Yaşam Konulu Hikayeye Ogrencilerimizle Katkı Sağladık Sağlıklı Yaşam Kapsamında Okulumuz Deprem Tatbikatı Sağlıklı Yaşam Konulu Resim Yarışması Sağlıklı Yaşam Etkinliklerimiz Sağlıklı Yaşam Panomuz
Devamı